Obbligo della conoscenza dell'inglese per i docenti

Siamo sicuri che un professore che parla «fluently» la lingua di Shakespeare sia per definizione migliore di un collega che se la cava bene «solo» con il tedesco o con il francese o con lo spagnolo? Terzo: perché il B2? Siamo certi che un prof di italiano che raggiunga un inglese B2 sia più preparato e più affascinante di un collega anglisticamente inferiore. Il commento di Paolo Di Stefano sul Corriere della Sera.

Per insegnare occorre conoscere l'inglese